W dniu 23 października 2012 roku odbyło się kolejne spotkanie Sieci Szkół Mazowsze w Łęgu Probostwie, w którym wzięli udział przedstawiciele Samorządów Uczniowskich wraz z opiekunami z następujących placówek: - Szkoły Podstawowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Drobinie, - Szkoły Podstawowej w Nowej Górze, - Szkoły Podstawowej w Łęgu Probostwie, - Publicznego Gimnazjum im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Drobinie, - Publicznego Gimnazjum w Nowej Górze, - Publicznego Gimnazjum w Łęgu Probostwie.
W związku z udzielaną przez naszą szkołę pomocą we wdrażaniu Oceniania Kształtującego ZSO w Pacynie w spotkaniu uczestniczyli również nauczyciele z tejże placówki. Tradycją jest, iż uczestnicy obserwują zajęcia prowadzone przez nauczycieli ZS w Łęgu Probostwie. W tym roku elementy Oceniania Kształtującego w swojej pracy zaprezentowały: p. Małgorzata Jankowska, p. Małgorzata Witkowska, p. Iwona Strzałkowska oraz p. Marzenna Dąbrowska. Lekcje, jak napisali reprezentanci samorządów w listach do prowadzących podobały im się, zwłaszcza zaangażowanie klas, dyscyplina, aktywne metody, kształtowanie odpowiedzialności za własną naukę nawet przez zabawę, a przede wszystkim motywowanie uczniów przez nauczycieli do bycia świadomymi uczestnikami procesu uczenia się. Druga część spotkania to szkolenie w zakresie organizacji i przeprowadzania debaty oksfordzkiej. Innowacyjny sposób –film, który nagrali nasi uczniowie, przybliżył terminologię i zasady. Następnie uczestnicy dyskutowali na temat „ Oceny powinny zniknąć ze szkół”. Mimo, iż strona propozycji wygrała, stopnie na razie pozostają. Spotkanie zakończyło się ustaleniem planu działań na rok szkolny 2012/2013. Pani Dyrektor Mirosława Zgódka-Wiśniewska podziękowała Uczestnikom za udział, a koordynator p. Marzenna Dąbrowska Samorządom Uczniowskim i Dyrektorom placówek, którzy rozumieją ogromną rolę sieci, mających na celu ustawiczny rozwój, za dbanie o jakość pracy naszych szkół.
Wypowiedzi Uczestników: „Całe spotkanie było bardzo dobrze zorganizowane. Podobała mi się lekcja pokazowa, w której uczestniczyłam. Cennym doświadczeniem był udział w debacie oksfordzkiej.” „W spotkaniu podobała mi się dobra organizacja. Debata Oksfordzka moim zdaniem była najlepiej zorganizowana.” „ w spotkaniu najbardziej podobała mi się atmosfera wśród jego uczestników. Profesjonalne przygotowanie się do spotkania.” „Bardzo dobra organizacja, doskonale przygotowana pod względem merytorycznym, życzliwa atmosfera, pyszne ciasto. Każda tematyka w Waszym wykonaniu jest interesująca.” „W spotkaniu podobała mi się organizacja. Bardzo dobrze zorganizowana była debata oksfordzka. Sądzę, że świetnie dobrany był temat debaty.” „Podobał mi się praca w grupach, zabawa/trening do debaty i to, że każdy miał szansę się wykazać.” „ciekawy sposób prowadzenia, możliwość wyrażenia swojego zdania i doskonalenia sztuki przemawiania.” „Lekcja, którą oglądaliśmy, to, że film był taki prawdziwy, nie fikcyjny”. „W spotkaniu podobała mi się atmosfera podczas zajęć a także metody nauczania.” „Wszystko było OK.: - organizacja zajęć edukacyjnych, - miła, życzliwa atmosfera, - praca w grupach, -debata oksfordzka, -wymiana doświadczeń.” „Forma pracy- lekcja i debata- uczestnicy byli cały czas aktywni.”
