Rozdział III.

Zadania Rady Pedagogicznej.

§  11.

1. Do podstawowych zadań Rady należy:

• Planowanie i organizowanie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej.
• Okresowe i roczne analizowanie i ocenianie stanu nauczania, wychowania i opieki oraz organizacyjnych i materialnych warunków pracy.
• Kształtowanie postaw obywatelskich, etycznych i zawodowych zgodnie z Konstytucją RP i Powszechną Deklaracją Praw Człowieka.
• Organizowanie wewnętrznego samokształcenia i upowszechniania nowatorstwa pedagogicznego.
• Współpraca z rodzicami i opiekunami uczniów.

2.      Rada Pedagogiczna na posiedzeniach plenarnych zatwierdza:

* Wyniki  klasyfikacji i promocji uczniów.

• Roczny plan pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły
• Wnioski  zespołów przedmiotowych, komisji powołanych przez Radę
• Propozycję prowadzenia w szkole eksperymentów dydaktycznych i pedagogicznych, programy autorskie.
• Szkolne regulaminy o charakterze wewnętrznym.
• Organizację doskonalenia zawodowego nauczycieli.
• Wnioski wychowawców i innych nauczycieli w sprawie przyznania uczniom nagród i wyróżnień oraz udzielania kar.

3. Rada Pedagogiczna na posiedzeniu plenarnym opiniuje:

*    Tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych

• Wnioski dyrektora dotyczące organizacji pracy szkoły
• Plan finansowy szkoły
• Wnioski o przyznanie nauczycielom i pracownikom szkoły odznaczeń, nagród oraz innych form uznania.

§  12.

1.      Praca Rady pedagogicznej jest dokumentowana.

2.      Dokumentację tę stanowi:

• Księga Protokołów Rady Pedagogicznej
• Księga Uchwał Rady Pedagogicznej
• Teczka sprawozdań
• Plan pracy Rady Pedagogicznej.

3.      Projekty uchwał w formie odrębnego dokumentu przygotowuje:

- przewodniczący lub upoważniony przez przewodniczącego członek rady albo specjalnie

powołana do tego celu komisja

- w przypadku projektów uchwał, które dotyczą dyrektora tylko specjalnie do tego celu

powołana uchwałą rady,  komisja.

4.      Uchwała powinna zawierać:

- tytuł uchwały ( numer uchwały , organ, który ją wydał, datę podjęcia i określenie przedmiotu

uchwały),

- podstawę prawną

- kolejne paragrafy- tekst uchwały, załączniki,

- podpis przewodniczącego rady pedagogicznej

5. Rada Pedagogiczna wyraża swoje opinie i stanowiska zawsze w formie uchwały.

§  13.

1. Przyjmuje się następujący ramowy porządek zebrań:

a) ustalenie liczby członków rady obecnych na posiedzeniu, ustalenie quorum,

b) przyjęcie porządku zebrania,

c) przyjęcie protokółu z poprzedniego zebrania,

d) wybór komisji lub zespołów , jeżeli zachodzi taka potrzeba,

e) realizacja porządku zebrania,

f) sprawy różne, wolne głosy, dyskusja,

g) uporządkowanie wniosków i głosów

2.Rada zatwierdza porządek posiedzenia.

3.Głosowanie w sprawie porządku posiedzenia odbywa się po otwarciu posiedzenia i stwierdzeniu jego prawomocności.

4.Bezpośrednio przed głosowaniem, o którym mowa w ust. 2, członkowie Rady mogą zgłaszać propozycje co do uzupełnienia porządku posiedzenia.

5.Propozycje wymienione w przepisie poprzedzającym oraz innego rodzaju wnioski formalne poddawane są pod głosowanie Rady.

6..Zebrania Rady Pedagogicznej są  protokołowane w księdze protokołów rady. Posiedzenia protokołuje członek rady wskazany przez dyrektora. Protokołowanie zebrań rady pedagogicznej traktowane jest jako przydział stałego zajęcia w ramach wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela. Protokół jest podpisywany przez przewodniczącego oraz protokolanta rady.

7.Protokół z  zebrania rady  pedagogicznej  zawiera:

a)      numer i datę zebrania , numery podjętych uchwał,

b)      stwierdzenie prawomocności posiedzenia,

c)      liczbę członków Rady  z podzieleniem na obecnych i nieobecnych ( lista obecności stanowi odrębny dokument) oraz listę osób uczestniczących w zebraniu z głosem doradczym- jeżeli taka sytuacja miała miejsce,

d)      przyjęty porządek zebrania,

e)       stwierdzenie przyjęcia protokołu z poprzedniego zebrania,

f)        przebieg zebrania, streszczenie wystąpień i dyskusji oraz przedmiot zgłoszonych i uchwalonych wniosków,

g)      numery podjętych uchwał,

h)      podpisy przewodniczącego i protokolanta.

8.Protokół posiedzenia udostępnia się członkom Rady do wglądu najpóźniej w ciągu siedmiu dni od dnia posiedzenia  poprzez wyłożenie w sekretariacie szkoły.

9.Każdy z członków Rady ma prawo zaznajomić się z treścią protokołu posiedzenia i zgłaszania Przewodniczącemu uwag do treści protokołu na piśmie.

10.Uwagi o których mowa w ust.9, można zgłaszać w ciągu pięciu dni od dnia udostępnienia protokołu posiedzenia do wglądu. Nie zgłoszenie żadnej uwagi jest równoznaczne z przyjęciem protokołu. Uwagi zgłoszone w terminie są poddawane pod głosowanie Rady.

11.Protokólarz Rady Pedagogicznej wraz z jej podstawowymi dokumentami przechowuje się  w sekretariacie szkoły i udostępnia upoważnionym osobom w budynku szkoły.  Protokólarz  nie może być wynoszony poza budynek szkoły.

12.Zebrania Rady numeruje się cyframi rzymskimi, a uchwały Rady – arabskimi                                (np. I / 200../200..  i 1/ 200../200...)

13.Nowa numeracja zaczyna się z początkiem roku szkolnego.